Количество страниц учебной работы 20
Содержание Введение3
1.Личность педагога в образовательном пространстве5
1.1.Личность педагога5
1.2.Психологическая ориентация психолога8
2.Направленность личности педагога11
2.1.Профессионально-личностная подготовка педагога11
2.2.Направленность личности педагога16
Заключение20
Список литературы21
1.Андреев А. А. Подготовка преподавателей высшей школы // Высшее об разование в России. – 2006, номер 5., с. 160.
2.Багадирова С.К. Методы и средства методологической компетенции будущего преподавателя. Автореф.дис. канд.пед.наук. Майкоп, 2002. -16 с
3.Гессен С. И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. – М., 1995., с. 310
4.Драйден Г., Вос Дж. Революция в обучении // Пер. с англ. – М., 2003., с. 570
5.Иванова С.П. Учитель XXI века ноопсихологический подход к анализу профессионально-личностной готовности к педагогической деятельности. – Псков ПГПИ им. С.М. Кирова, 2002 г. с. 103-112
6.Личность педагога в образовательном пространстве. Мейдер В. // Здравый смысл. 2007. – номер 3 (44).
7.Молчанов С.Г. Профессиональная компетентность в системе повышения квалификации // Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Ч.1 – Челябинск, 2003. – С.3-7.
8.Учитель XXI века. Касаткина Н., Качан Л. // Первое сентября. номер 21. – 2008.
Стоимость данной учебной работы 390 руб.
