Количество страниц учебной работы 78
Содержание Введение3
I. Формирование коллектива подростков как социально-педагогическая проблема7
1.1. Социально-психологические особенности формирования коллектива подростков7
1.2. Деятельность социальных институтов по формированию коллектива подростков15
1.3. Организационно-педагогические возможности оздоровительных лагерей по формированию коллектива подростков25
II. Воспитательная деятельность муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей детского оздоровительно-образовательного лагеря имени Д-а г. М-ска с подростками46
2.1. Технологии формирования коллективизма подростков в деятельности детского оздоровительно-образовательного лагеря имени Д-а г. М-ска46
2.2. Программа оптимизации психолого-педагогических условий по воспитанию коллективизма подростков в оздоровительно-образовательном лагере имени Д-а54
Заключение73
Список литературы76
1.Балл А., Балл Б. Основы лагерного менеджмента. — СПб., 1994.
2.Бедерханова В. П. Летний дом концептуальный проект детской летней деречни и его методическое обеспечение. — Краснодар Изд. КЭЦРО, 1993.
3.Возжаев С. Н., Возжаева Е. И. Республика «Наследие». Программа лагеря актива ФДПО «Соколенок». — Кострома, 2000.
4.«Будем работать вместе!» Программы детских и подростковых ор-ганизаций. М. , 1996
5.Выготский Л. С. Система развития высших психических функций т. 3. М. Педагогика, 1983
6.Дневник вожатого практическое пособие по программе «Робинзо-нада». М-ск, УлГПУ, 2003
7.Кипарис-2. Григоренко Ю. Н., Кострецова У. Ю., Москва, «Педа-гогическое общество России», 2002
8.Кипарис – 7. Хуснутдинова И., Москва, «Педагогическое общество России», 2004
9.Кулагина И. Ю. Колюцкий В. Н. Возрастная психология Полный жизненный цикл развития человека. —М. ТЦ Сфера, – 2008.
10.Кон И.С. Социология личности. – М. Политиздат, 1967.
11.Крылова Н. Б. Культурная среда1 детского лагеря //Народное обра-зование. — 2000 – № 8
12.Коваль М. Б. Ключ к успеху Пособие для работников учреждений летнего отдыха и оздоровления детей. —М. НИИ семьи, 1998.
13.Летний отдых идея – проект – воплощение. Из опыта работы оз-доровительно – образовательных центров (лагерей) Нижегородской области. Н. Новгород, ООО «Педагогические технологии», 2002
14.Лето страна чудес. Методическое пособие для тех кто работает с детьми. – Димитровград ООО «Издательский Центр ЮНИПресс», 2000.
15.Леванова Е. А. Готовясь работать с подростками. —М. МПГУ 1993.
16.Летний отдых детей концептуальные и нормативно-правовые ос-новы. /сост. А. М. Панов. —М. НИИ семьи, 1998.
17.Мудрик А. В. Социальная педагогика. – М. ACADEMIA, 1994.
18.Методическое пособие для организаторов летних программ «Лето – 2004», М-ск, 2004
19.Общение как педагогическая проблема /Под. ред. А. Мудрика. —М., 1974.
20.Обухова Л. Ф. Детская возрастная психология. — М. Российское педагогическое агентство 1996.
21.Основы вожатского мастерства. Сысоева М. Е., Хапаева С. С, Центр гуманитарной литературы «РОН», М. , 2002.
22.Подсалый И. П. Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. —М. «Просвещение», Гуманит. издат центр ВЛАДОС, 1996.
23.Поляков С. Д. —Психопедагогика воспитания опыт популярной монографии с элементами учебного пособия и научной фантастики. —М. Но-вая школа, 1996.
24.Рожков М. И., Байбородова Л. В. Организация воспитательного процесса в школе учебное пособие для студентов вузов. —М. Гуманит. издат центр ВЛАДОС, 2000.
25.Сысоева М. С. Организация летнего отдыха детей. – Гуманит. из-дат центр ВЛАДОС, 1999.
26.Титова Е. В. Если знать, как действовать разговор о методике вос-питания. Книга для учителя. —М. Просвещение, 1993.
27.Шмаков С. А. Лето. —М. Магистр, 1993.
28.Философия и педагогика каникул серия «Новые ценности образо-вания». Сборник №8. /Под. ред. Т. В. Анохиной, Н. Б. Крыловой. —М. Инно-ватор, 1998.
29.Энциклопедия вожатого. Выпуск 1. М-ское местное молодежное общественное движение «Ассоциация учащейся молодежи», М-ск, 2004.
Стоимость данной учебной работы 5655 руб.
