Количество страниц учебной работы 18,7 Содержание СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ 3 1. Понятие активных методов обучения 5 2. Подходы к классификации активных методов обучения 10 3. Содержание основных методов активного обучения 12ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17СПИСОК
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 25 Содержание Введение 3Глава 1 Физическое качество быстрота 41.1 Скоростные способности, их компоненты 41.2 Задачи, средства и методы развития скоростных способностей 51.3 Возрастные особенности развития быстроты
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 32,4 Содержание ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ 31. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 51.1. Сущность понятия универсальные учебные действия
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 56,5 Содержание ВВЕДЕНИЕ 31. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ 61.1 Современные подходы к рассмотрению проблемы социализации подростков с девиантным поведением 61.2 Профилактика и коррекция девиантного
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 15,10 Содержание Введение 31. Теоретические основы формирования изобразительных способностей детей в ходе знакомство с природой Севера 41.1. Ознакомление детей с природой Севера 41.2. Основные требования к
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 64,10 Содержание Введение……………………………………………………………………………3Глава 1. Теоретические основы проблемы обогащения активного словаря детей дошкольного возраста посредством мультимедийных презентаций1.1 Общая характеристика развития активного словаря детей дошкольного возраста ………………………………………………………71.2 Формы
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 24,7 Содержание СодержаниеВведение…………………………………………………………………3Глава 1. Теоретические основы воспитательной работы с младшими школьниками в условиях дополнительного образования…………………61.1 Характеристика дополнительного образования…………………61.2 Психолого-педагогические особенности младших школьников..81.3 Включение младших школьников в
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 83,4 Содержание Введение 3Глава 1. Теоретические основы формирования лексико-грамматической речи дошкольников с ОНР. 1.1.Развитие связной речи в онтогенезе. 1.2. Понятия ОНР, уровни ОНР. 1.2.1. Клиническая типология
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 7,10 Содержание Вариант 5Содержание Ситуация 1 3Ситуация 2 5Ситуация 3 6Ситуация 1Забота о любимом человеке из-за непонимания его поступков и поведения, иногда приобретает уродливые формы, делает
...Читать дальше

Количество страниц учебной работы 43,10 Содержание ВВЕДЕНИЕ 31 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИГРЫ 61.2 Виды игр и их классификация 91.3 Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника 132 РОЛЬ ИГРЫ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 222.1
...Читать дальше