Количество страниц учебной работы 22,4 Содержание Введение 3Глава I. Истоки российского дополнительного образования 4Глава II. Дополнительное образование на пути к современности 92.1. Подъем внешкольной работы 92.2. Постсоветское пространство 15Заключение 20Список
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 18,5 Содержание Введение………………………………………………………….……………………31. Наглядность в обучении истории………………………………………….…….52. Классификация наглядности……………………………………………………..10Заключение…………………………………………….……………………………16Список использованной литературы……………..………………………………18 1. Борзова Л.П. Игры на уроке истории Метод. пособие для учителя. — М. издательство ВЛАДОС
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 16,5 Содержание ОглавлениеВведение 31. И.Г.Песталоцци 52. Основные положения педагогической теории И.Г.Песталоцци 92.1 Основа дидактики Песталоцци. Теория элементарного образования 102.2 Физическое и трудовое воспитание 122.3 Нравственное воспитание
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 33,7 Содержание ВВЕДЕНИЕГЛАВА І ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ 1.1 Педагогический аспект проблемы контроля знаний учащихся1.2 Формы, методы, виды контроля знаний учащихся в учебном
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 66 Содержание Введение……………………………………………………………………….….. Глава 1. Теоретические основы обучения учащихся в специальной школе VIII вида………………………………………………………….. 1.1. Характеристика состава учащихся коррекционных школ……….… 1.2. Особенности овладения учебными навыками учащимися
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 26,7 Содержание ОглавлениеВведение …………………………………………………………………………31.Глава. Сущность и содержание понятия «воспитание патриотизма» в современных исследованиях…………………………………………………52.Глава. Возрастные особенности воспитания патриотизма…………103.Глава. Патриотическое воспитание в сфере физической культуры и спорта………………………………………………………………………….153.1Роль объединений
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 45,1111 Содержание Введение……………………………………………..3Глава 1. Стертая дизартрия у детей основные понятия, формы, ви-ды….61.1. Методологические основы понятия «стертая дизартрия»…………61.2. Основные этапы исследования стертой дизартрии у детей………….10Глава 2. Исследование
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 43 Содержание Введение………………………………………………………………………….2Глава 1 Теоретические основы обучения диалогической речи………………41.1 Цели и содержание обучения диалогической речи………………………..41.2 Психологические и лингвистические характеристики диалогической речи………………………………………………………………………………..51.3 Разновидности диалогической речи………………………………………..101.4 Теоретические основы
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 117,1111 Содержание Введение……………………………………………………………………Глава 1. Теоретические основы роли творческих заданий в развитии познавательной активности младших школьников………………………………………1.1. Методологические основы познавательной активности…………….1.2. Творческие задания и творческая деятельность в развитии
...Читать дальше
Количество страниц учебной работы 35,10 Содержание Введение 2Глава 1. Теоретические основы личностно-ориентированного подхода в обучении диалогической речи 61.1 Лингвистическая характеристика диалогической речи 61.2. Личностно-ориентированный подход в обучении иностранным языкам 101.3.
...Читать дальше