Количество страниц учебной работы 30,5
Содержание Оглавление
Введение 3
1 Теоретические основы использования игры в процессе обучения 5
1.1 Психологические основы и особенности дошкольной игры 5
1.2 Игровые технологии в развитии ребенка 9
2 Место и роль дидактической игры в системе ознакомления дошкольников с живой и неживой природой 15
2.1 Общая характеристика дидактических игр и экологическое воспитание дошкольников 15
2.2 Ознакомление дошкольников с живой и неживой природой через дидактические игры 20
Заключение 26
Список литературы 28
Список литературы
1. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. Книга для учителя. – М. Просвещение, 1987. – 144 с.;
2. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте психологический очерк. – М. Просвещение, 1991. – 93 с.;
3. Жуковская Р.И. Игра и ее педагогическое значение. – М. Педагогика, 1975. – 263 с.;
4. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения В 2 т. Т. I. – M. Педагогика, 1983. – 392 с.;
5. Усова А.Б. Роль игры в воспитании детей. – М. Просвещение, 1976. – 143 с.;
6. Эльконин Д. Б. Психология игры. – М. Педагогика, 1978. – 226 с.;
7. Ахтырская Ю.В., Большакова С.А. Теоретические основы дидактической игры как средства развития устойчивого внимания у детей дошкольного возраста // Научные исследования от теории к практике, 2016. – № 3 (9). – С. 76-78;
8. Выготский Л.С. Игра и ее роль1 в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии, 1996. – № 6. – С. 91-96;
9. Кондрашева Ю. В., Прудских Э. В., Шорстова В. Ф. Роль дидактической игры в экологическом воспитании // Молодой ученый, 2014. – №6. – С. 718-721;
10. Кудинова Л.С. Теоретические основы формирования познавательной активности детей дошкольного возраста средствами игровых технологий // Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки, 2009. – № 6. – С. 213-216;
11. Шорникова О.В. Роль игры в развитии ребенка // Сборник конференций НИЦ Социосфера, 2014. – № 35. – С. 121-125;
12. Фардзинова К.Д. Игра как основа взаимодействия детей дошкольного возраста // Психология и педагогика методика и проблемы практического применения, 2012. – № 26. – С. 264-267;
13. Дидактическая игра Живая и неживая природа // Копилка уроков, 2014. – Режим доступа https //kopilkaurokov.ru/nachalniyeklassi/prochee/didakti
chieskaia-ighra-zhivaia-i-niezhivaia-priroda;
14. Котова Л.В. Консультация для воспитателей. Применение игровых технологий в развитии детей младшего школьного возраста в соответствии с ФГОС ДО // МБДОУ № 357, 2014. – Режим доступа http //ds-357.ru/images/igrovye-tehnologi.pdf;
15. Разработки Дидактические игры по экологии // Инфоурок, 2015. – Режим доступа https //infourok.ru/razrabotki-didakticheskie-igri-po-ekologii-1235545.html;
16. Современные игровые технологии в дошкольном образовании // копилка уроков, 2015 – Режим доступа https //kopilkaurokov.ru/doshkolnoeobra
zovanie/prochee/sovriemiennyie-ighrovyie-tiekhnologhii-v-doshkol-nom-obrazo
vanii;
17. Тычинина А.А. Современные педагогические технологии в дошкольном образовании // Информационно-методический центр г. Новомосковска, 2015. – Режим доступа http //www.imc-new.com/preschool-education/59-2011-04-16-11-41-27/622-2014-03-31-10-47-31;
18. Храмова Л.И. Психологические основы дошкольной игры // Открытый урок. 1 сентября, 2014. – Режим доступа http //festival.1september.ru/arti
cles/627845/;
19. Экологическое воспитание дошкольников средствами художественной литературы // Управление образованием, 2015. – Режим доступа http //apruo.ru/vospitanie-doshkolnikov/ekologicheskoe-vospitanie-doshkolnikov
/460-ekologicheskoe-vospitanie-doshkolnikov-sredstvami-xudogestvennoy-litera
turi.html;
20. Экологическое воспитание дошкольников через игру // Учебно-методический кабинет, 2014. – Режим доступа http //ped-kopilka.ru/blogs/svetlana-vasilevna-pidlubnaja/ispolzovanie-igrovyh-situacii-v-procese-yekologicheskogo-vospitanija-doshkolnikov-s-celyu-formirovanija-berezhnogo-otnoshenija-k-prirode.html.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.
