Количество страниц учебной работы 42
Содержание СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы влияния народно-прикладного искусства на развитие детей подготовительного дошкольного возраста 6
1.1 История промысла хохломы 6
1.2 Особенности росписи хохломы и отличие ее от других видов…………….9
народно-прикладного искусства 9
1.3 Особенности работы с детьми подготовительного дошкольного возраста по ознакомлению с росписью хохломой 13
Глава 2. Практическая часть 19
2.1 Описание работы по ознакомлению детей подготовительного 19
дошкольного возраста с народно-декоративным прикладным 19
искусством (на примере хохломы) 19
Заключение ………………………………………………………………………29
Список литературы ……………………………………………………………..31 Приложение………………………………………………………………………33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бадаев В. С. Русская кистевая роспись. – М. Владос, 2011. – 32 с.
2. Беляева С. Е. Основы изобразительного искусства и художественного проектирования. – М. Академия, 2012. – 222 с.
3. Бордюг Н.Д., Некрасова М.А., Поровская Г.А., Шпикалова Т.Я. Возвращение к истокам. Народное искусство и детское творчество. – М. Владос, 2010. – 272 с.
4. Вохринцева С. Окружающий мир. Народное творчество. Дидактический материал. 2014. 5. Казакова Т.Г. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников – М. Педагогика. 2013.
6. Казакова Р. Г., Сайганова Т. И., Седова Е. М. Рисование с детьми дошкольного возраста,- ТЦ Сфера,2012 – С. 128.
7. Казакова Т.Г Развивайте у дошкольников творчество – М. «Просвещение» – 2015г.
8. Князева О.Л. Приобщение детей к истокам народной культуры программа учеб.- метод. пособие/О.Л. Князева, М.Д. Маханева. – СПб. Детство – Пресс, 2012, – 300 с.
9. Комарова Т.С. Народное искусство в воспитании детей. М.,2010.
10. Константинова С. С. История декоративно-прикладного искусства. Конспект лекций. – Ростов-на-Дону Феникс, 2014. – 192 с.
11. Копцева Т. А. Программа по изобразительному искусству «Природа и художник». – М. ТЦ Сфера, 2008 г.
12. Корчинова О.В. Декоративно-прикладное творчество в детских дошкольных учреждениях – Ростов – на – Дону, Изд. «Феникс» – 2002г
13. Косогорова Л. В, Неретина Л. В. Основы декоративно-прикладного искусства. – М. Академия, 2012. – 240 с.
14. Кошаев В. Б. Композиция в русском народном искусстве. – М. Владос, 2006. – 120 с.
15. Кошаев В. Б. Декоративно-прикладное искусство. Понятия. Этапы развития. – М. Владос, 2010. – 320 с.
16. Лыкова И.А./Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. Планирование, конспекты, методические рекомендации/Изд. Карапуз-Дидактика, 2007
17. Молотова В. Н. Декоративно-прикладное искусство. – М. Форум, 2010. – 288 с.
18. Пантелеев Г.Н. и др. Декоративное искусство детям. Пособие для воспит-ля ст.гр. дет.сада. – М. Просвещение,2006. 19. Скоролупова О.А. Знакомство детей дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством.- М. Скрипторий, 2005 г.
20. Соломенникова О.А. Радость творчества. Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством / О.А. Соломенникова. – М. Мозаика-Синтез, 2005. 21. Усупова А. В. Русское народное творчество детскому саду – М. Издательство «Просвещение» – 2012г.
22. Фокина Л. В. История декоративно-прикладного искусства. – Ростов-на-Дону Феникс, 2009. – 280 с.
23. Халезова Н. Б. Народная пластика и декоративная лепка в детском саду – М. «Просвещение» – 2014г.
24. Шевчук Л.В. Дети и народное творчество – М. «Просвещение» – 2005г.
25. Шпикалова Т. Я., Поровская Г.А./ Возвращение к истокам народное искусство и детское творчество. Учебно-методическое пособие/ – М. Гумонит, Владос, 2010 г.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.