Количество страниц учебной работы 19
Содержание Содержание
Часть I. Теоретические основы проблемы ознакомления детей 4-5 лет с произведениями декоративно-прикладного искусства «Дымковской игрушкой»………………………………………………………3 1.1. Характеристика «Дымковской игрушки» как произведения декоративно-прикладного искусства…………………………………………….3
1.2. Особенности восприятия детьми ДПИ (дымковской игрушки)……9
1.3. Методика ознакомления детей 4-5 лет с «Дымковской игрушкой»………………………………………………………………………..11
Часть II. Практическая…………………………………………………11
2.1. Конспект занятия по ознакомлению детей 4-5 лет с произведениями декоративно-прикладного искусства «Дымковской игрушкой»………………………………………………………………………..15
Заключение……………………………………………………………….19
Список литературы………………………………………………………20
Список литературы
1. Вершинина, Н. Знакомство с декоративно-прикладным искусством в процессе дидактических игр [Текст] /Н.Вершинина, О.Горбова. // Дошкольное воспитание. -2004. — №9.
2. Грибовская, А.А Развитие детского изобразительного творчества на занятиях декоративным рисованием [Текст] / А.А.Грибовская. // Дошкольное воспитание.- 2014. — №10.
3. Казакова, Т.Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества [Текст] /Т.Г.Казакова. – М., 2006.
4. Киселева Г. Г., Шаклеин С. П. Дымковская игрушка на рубеже столетий. Киров (Вятка), 2007.
5. Менчикова Н. Н. Вятские народные промыслы и ремесла история и современность. Киров, изд. «О-краткое», 2010.
6. Русские художественные промыслы, самые красивые и знаменитые. М., Мир энциклопедий Аванта+, изд. Астрель, 2010. 7. Соломенникова, О.А. Радость творчества. Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством [Текст] /О.А.Соломенникова. – М., 2005.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.