Количество страниц учебной работы 16
Содержание Содержание
Введение 3
Глава 1. Понятие психолого-педагогического мониторинга 5
Глава 2. Организация психолого – педагогического мониторинга 10
Глава 3. Мониторинг качества образования в ДОУ 13
Заключение 16
Список используемых источников 17
Список используемых источников
1. Звонников В. И., Челышкова М. Б. Современные средства оценивания результатов обучения. – М. Академия, 2011. – 224 с.
2. Коваленко И. В. Педагогический мониторинг как средство управления качеством образования// Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2012. №1 – 2. URL http //cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-monitoring-kak-sredstvo-upravleniya-kachestvom-obrazovaniya 03.05.2016
3. Кузнецова Е. Н. Содержание психолого-педагогического мониторинга в условиях ФГОС // Педагогическое мастерство и педагогические технологии материалы IV Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 19 июня 2015 г.) / редкол. О. Н. Широков [и др.]. — Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс», 2015. — № 2 (4). — С. 34–36
4. Мониторинг в ДОУ. Часть 1 Из опыта работы детского сада/сост. Маковеева Н.В., Федоркова К.В. — Лесной МДОУ «Детский сад № 9 «Белоснежка», 2011.– 16 с.
5. Рябченко А. М., Иванченко В. Н. Настольная книга директора учреждения дополнительного образования детей. – Ростов-на-Дону Феникс, 2011. – 352 с.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.