Количество страниц учебной работы 14
Содержание Введение 2
1. Понятие регулятивных универсальных учебных действий 4
2. Критерии сформированности регулятивных универсальных учебных действий 6
3. Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе 7
Заключение 12
Список литературы 13
1. Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе от действия к мысли. Издательство «Просвещение», 2014. – 151 с. 2. Савинов, А. В. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа / А. В. Савинов. — М. Просвещение, 2011. — 454 с.
3. Открытые уроки в начальной школе. Реализация требований ФГОС. / Л. А. Тропкина. – Издательство Учитель, 2014. 4. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». – URL http //festival.1september.ru/articles/657371/. Дата обращения 25.12.2015
5. Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования. – URL http //school21.ivedu.ru/document/FGOC/5kll/fgosOO/2.pdf. Дата обращения 25.12.2015
6. Учительская газета. Проектирование урока с позиции формирования универсальных учебных действий. – URL http //www.ug.ru/method_article/260. Дата обращения 25.12.2015
7. Сайт МБОУ СОШ №22. Программа мониторинга уровня сформированности универсальных учебных действий в начальной школе. –URL http //www.school22.tomsk.ru/files/img/monitor.doc. Дата обращения 25.12.2015
Стоимость данной учебной работы 585 руб.