Количество страниц учебной работы 16
Содержание Оглавление
Введение 2
1.Педагогический процесс сущность и структура 3
2. Современные педагогические технологии в педагогическом процессе 8
Заключение 13
Список литературы 14
Список литературы
1. Бим-Бад, Б.М. Антропологические ос¬новы теории и практики современного образования / Б.М. Бим-Бад. М., 1994.
2. Бережнова, Е.В. Прикладное исследо¬вание в педагогике монография / Е.В. Береж¬нова. М.; Волгоград Перемена, 2003.
3. Сазонова, А.Н. Воспитание ценност¬ного отношения к образованию / А.Н. Сазо¬нова // Мир образования – образование в мире. 2001. №1.
4. Ядов, В.А. Стратегия социологическо¬го исследования. Описание, объяснение, по¬нимание социальной реальности / В.А. Ядов. М. Добросвет, 2001.
5. Набиулина, Н.Г. Аксиологизация цик¬ла психолого-педагогических дисциплин в средних специальных учебных заведениях / Н.Г. Набиулина. Уфа, 2003.
6. Имамичи, Т. Моральный кризис и метатехнические проблемы /Т. Имамичи // Вопр. философии. 1995. № 3.
7. Кирьякова, А.В. Ориентация лично¬сти в мире ценностей / А.В. Кирьякова // Магистр. 1998. № 4.
8. Анисимов В. В., Грохольская О. Г., Никандров Н. Д. Общие основы педагогики. М. Про¬свещение, 2006. 9. Дъяченко М. Н., Кандыбович Л. А. Психологический словарь-справочник. Минск. Харвест, М. АСТ, 2001. 10. Кравченко А. Н. Социология. М. Велби; Проспект, 2007. 11. Ожегов С. И. Словарь русского языка. Изд. 24-е. М. Мир и Образование, 2008. 12. Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразователь¬ных учреждений. Ростов н/Д Феникс, 1998. 13. Философия / В. Н. Лавриненко, Г. И. Иконникова, В. П. Ратников, В. В. Юдин М. ЮРАЙТ; Высшее образование, 2009.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.
