Количество страниц учебной работы 52,5
Содержание Содержание
Введение 3
Глава 1 Теоретический анализ проблемы развития творчества и воображения 5
1.1 Возрастные особенности детей дошкольного возраста 6
1.2 Понятие воображения и творчества 10
Глава 2. Особенности развития воображения и творчества у детей дошкольного возраста и его связь с интересами и эмоциями 15
2.1 Особенности развития воображения и творчества дошкольников 15
2.2 Методы развития фантазии и творчества в дошкольном возрасте 20
2.3 Особенности проявления творческого воображения в изобразительной деятельности дошкольников 25
Глава 3. Экспериментальное исследование технологии творческого развития детей младшего дошкольного возраста 31
3.1. Педагогический анализ и методика исследования уровня 31
3.2. Разработка и проведение исследования 32
3.3.Сравнительный анализ результатов констатирующего и формирующего экспериментов 39
3.4. Разработка педагогических рекомендаций по развитию художественно-творческих способностей у детей младшего дошкольного возраста 41
Заключение 46
Список литературы 50
Список литературы
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология Учебное пособие для студентов вузов. – М., 2003.
2. Алябьева Е.А. Развитие воображения и речи детей. – М., 2015.- 117 с.
3. Божович А.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 2015.- 254 с.
3. Барышева Т.А. Креативный ребенок Диагностика и развитие творческих способностей. – Ростов-на-Дону Феникс, 2004. – 416 с.
4. Бермус А.Г. Гуманитарная методология разработки образовательных программ//Психодиагностические технологии.- 2014г. – номер 2. с. 51-58
5. Боровик О.В. Развитие воображения. Методические рекомендации. – М. Рон, 2000.- 245 с.
6. Волгуснова, Е. А. Специфические особенности развития творческого воображения у младших дошкольников [Текст] / Е. А. Волгуснова //Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. -2014. -Том 20, номер 3. – С.44-47.
7. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте Психологический очерк. – М. Просвещение, 2014.-117с.
8. Выготский Л. С. Психология. – М. Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 1008с.
9. Дружинин В.Н. Психология общих способностей / В.Н. Дружинин. – 3-е изд. – СПб. Питер, 2012. – 358 с. 10. Дьяченко, О.М. Развитие воображения дошкольника / О. М. Дьяченко. – М. Международный Образовательный и Психологический Колледж, 2016. – 197 с.
11. Дьяченко О.М. Пути активизации воображения дошкольников // Вопросы психологии. – 2010. – номер 2. – С. 107–115.
12. Зырянова А. С. Воображение и творческие способности детей в младшем дошкольном возрасте // Молодой ученый. – 2015. – номер 8. – С. 850-852.
13. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности // Е. П. Ильин. – СПб Питер. – 2009. – 448с.
14. Кудрявцев В.Т. Воображение ребенка природа и развитие// Психологический журнал. – 2015г. – номер 5. С. 57-68. 15. Коршунова, Л. С. Воображение и его роль1 в познании. – М., 1979. – 144 с.
16. Лазаренко Т.В. Психолого-педагогические условия развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста // Молодой ученый. – 2016. – номер 28. – С. 825-828.
17. 18. Маклаков А. Г. Общая психология. – СПб Питер, 2001. – 592с. 19. Мухина В. С. – Детская психология Учеб. для студентов пед. ин-тов / Под ред. Л. А. Венгера, -2-е изд., перераб. и доп.- М. Просвещение, 1985.- 272 с.
20. Павлик К. В. Изобразительное искусство в начальной школе. – Наука, Флинта, 1999. – 113 с.
21. Реан А. А. Психология и педагогика / А. А. Реан, Н. В. Бордовский, С. И. Розум., 2012. – 345 с. 22. Рибо Т. Творческое воображение. — Петербург Типография Ю. Н. Эрлих, 2011. – 329с.
23. Сидельникова М. А., Клочкова Г. М. Особенности развития творческого воображения младших дошкольников [Текст] // Актуальные вопросы современной педагогики материалы VIII междунар. науч. конф. (г. Самара, март 2016 г.). – Самара Асгард, 2016. – С. 201-205.
24. Симановский А.Э. Развитие творческого мышления у детей-дошкольников. – Ярославль, 2013.- 254 с.
25. Смирнова Е.О., Детская психология Учеб. пособие для ст. высших пед. учеб. заведений. – М. ВЛАДОС, 2013.- 412 с.
26. Соломенникова О.А. Радость творчества. – М., 2015.- 125 с.
27. Субботина Л.Ю. Развитие воображение детей Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль Академия развития, 1997.-265 с.
28. Шаповаленко И. В. Возрастная психология (психология развития и возрастная психология) учебник / И. В. Шаповаленко. – М Гардарики. – 2015. – 522с.
29. Шрагина, Л. И. Психология воображения как методологическая проблема- номер 3. (32). – 2013. – С.11–12.
30. Развитие творческого воображения в дошкольном возрасте.
Стоимость данной учебной работы 3900 руб.
