Количество страниц учебной работы 18
Содержание Содержание
Введение ………………………………………………………………3
1.Научно-теоретический обзор проблемы…………………………5
2.Своеобразие труда у детей дошкольного возраста. Отличие труда от игр и занятий……………………………………………8
3.Требования к организации детского труда……………………11
4.Средства и формы трудового воспитания……………………..13 Заключение……………………………………………………………16
Список использованной литературы………………………………….18
Список использованной литературы
1.Гаврилушкина О.П. Работа по развитию коммуникативного поведения дошкольников в условиях детского сада // Ребенок в детском саду, 2003 – №2. – 25 с.
2.Гринченко И. С. Игра в теории, обучении, воспитании и коррекционной работе. Учебно-методическое пособие – М. «ЦГЛ», 2002. – 80 с.
3.Дневник воспитателя развитие детей дошкольного возраста. / Под ред. О. М. Дьяченко, Т. В. Лаврентьевой- М. «Издательство ГНОМ и Д»,2000.- 144с.
4.Дурова Н. В., Новикова В. П. Ступеньки к познанию./ Худ. Ю. В. Богатова. – СПб. ДЕТСТВО_ПРЕСС, 2003. – 56 с. ил.
5.КозловаС.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика Учеб. пособие для студ. сред. пед.учеб. заведений. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. Издательский центр«Академия», 2000
6.Маркова Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников. – М. Просвещение, 1991
7.Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии / отв. Ред. Шорохова Е. В.- М. «Педагогика»,1973.- 423с.
8.Сорокина А. И. Дидактические игры в детском саду (Ст. группы). Пособие для воспитателей дет. сада. – М. Просвещение, 1982. – 96 с.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.
