Количество страниц учебной работы 30,10
Содержание Введение 3
Глава 1 .Теоретические основы обучения 5
1.1 Обучение как способ организации педагогического процесса 5
1.2 Методологические основы обучения 6
Глава 2. Современные теории обучения (дидактические концепции) 11
2.1 Ассоциативная теория обучения 11
2.2 Теория проблемного обучения 16
2.3 Теория поэтапного формирования умений 20
2.4 Проблемно-деятельностная концепция 23
2.5 Концепция программированного обучения 25
2.6 Теория содержательного обобщения В.В. Давыдова – Д.Б. Эльконина 27
Заключение 30
Список используемой литературы 31
Стоимость данной учебной работы 975 руб.