Количество страниц учебной работы 15,61111
Содержание Введение3
1.Нормативно-правовые документы международного и российского законодательства о защите прав ребенка4
2.Содержание работы педагогов ДОУ по ознакомлению старших дошкольников с правами ребенка9
Заключение14
Список литературы15 Введение
Не одно поколение специалистов ставило перед собой вопрос с какого возраста надо начинать знакомить ребенка с правами человека? По рекомендации ЮНЕСКО (1974 г.), эту работу предлагается начинать еще в дошкольном возрасте, однако это процесс долгосрочный. Сложность заключается, прежде всего, в абстрактности самого понятия «право», которое ребенку дошкольного возраста трудно осознать. Несмотря на то, что это очень серьезный и сложный вопрос, мы считаем возможным и необходимым знакомить детей с Конвенцией о правах ребенка уже в дошкольном возрасте, используя в своей работе специфические методы и приемы.
Однако требуется учет современных условий при исследовании проблематики обозначенной темы, главная цель которой — дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о правах детей. Работа по данной теме предусматривает взгляд на ребенка как на полноправного партнера в условиях сотрудничества. Специфика ее предполагает четкое реагирование на изменение социальной ситуации в современном мире, варьирование, интеграцию и постоянное совершенствование.
В нашей стране в системе дошкольного образования сделаны лишь первые шаги в этом направлении. Среди авторов, занимающихся изучением данного вопроса наиболее популярны С. Шабельник и С. Усачев. Они предлагают свою форму работы по ознакомлению дошкольников с правами ребенка на основании своего опыта.
Цель работы – изучить особенности правового воспитания детей старшего дошкольного возраста в процессе документами международного и российского законодательства.
Стоимость данной учебной работы 780 руб.
