Количество страниц учебной работы 29
Содержание Введение4
1. История возникновения и утверждения метода в России8
1.1. Традиции исполнения произведений народного творчества, использование метода8
1.2. Причины широкого распространения метода в России в конце XIX – начале ХХ в.в.10
2. Использование метода в России в ХХ в. Современное состояние метода16
3. Методика организации рассказывания21
Заключение27
Список литературы29
Список литературы
1.Артоболевский Г.В. Художественное чтение. – М., 1978.
2.Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика работы с художественной литературой в детском саду Учеб. пособие. – М., 1998.
3.Бородич А. М. Методика работы с книгой в детском саду. – М., 1981.
4.Буяльский Б.А. Искусство выразительного чтения. – М., 1986.
5.Горбушина Л.А. Выразительное чтение и рассказывание. – М., 1975.
6.Гриценко З.А. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению. – М. Академия, 2007. – 320 с.
7.Гриценко З. А. «Пришли мне чтения доброго…» Пособие для чтения и рассказы¬вания детям 4-6 лет (с методическими рекомендациями). – М., 2001.
8.Детская литература/Под ред. Е.О. Путиловой. – М. Академия, 2008. – 384 с.
9.Завадская Т.Ф. Искусство чтения в художественном развитии подростков. – М., 1968.
10.Федоренко Л.П., Фомичева Г.А., Лотарев В.К.Методика развития речи детей дошкольного возраста. – М., 1977.
11.Ладыженская Т.А. Живое слово. – М., 1986.
12.Летова И. Воспитание интереса к книге // Дошкольное воспитание. – 1991. – № 3. – С. 7–10.
13.Лобанова Е.А. Дошкольная педагогика учебно-методическое пособие / Е. А. Лобанова. — Балашов Николаев, 2005. — 76 с
14.Методика выразительного чтения. – М., 1977.
15.Новоторцева Н. В. Развитие речи детей Популярное пособие для родителей и педа¬гогов. – Ярославль, 1996.
16.Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1978.
17.Померанцева Э.В. Писатели и сказочники. – М. Советский писатель, 1988
18.Померанцева Э.В. Русская устная проза. – М. Просвещение, 1985
19.Развитие речи детей дошкольного возраста Пособие для воспитателя дет. сада. / Под ред. Ф.А. Сохина. — 2-е изд., испр. — М. Просвещение, 1979. — 223 с.
20.Свентицкая М.Х. Рассказывание. – М. Практические знания, 1916
21.Трифонова Н. Учусь читать Десять простых шагов, которые помогут малышу научиться читать. – М., 2004.
22.Ушакова О. С., Струнина Е. М. Методика развития речи детей дошкольного возраста Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М., 2004.
23.Федявская В.М. Что читать и рассказывать детям дошкольного возраста. – М., 1953
24.Шевелев Н.Н. Выразительное чтение в V – VIII классах. – М., 1961.
25.Язовицкий Е.В. Выразительное чтение как средство эстетического восприятия. – М., 1963.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.

Студенческая работа № 135311. Курсовая Рассказывание как метод приобщения к книге

    Форма заказа готовой работы
    ================================

    Укажите e-mail (обязательно)!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.