Количество страниц учебной работы 86
Содержание Введение4
Глава 1. Теоретические основы проблемы сенсорного развития детей раннего возраста в психолого-педагогической литературе7
1.1. Особенности сенсорного развития детей от рождения до трех лет7
1.2. Роль конструирования в сенсорном развитии детей21
1.3 Руководство и методика проведения конструктивных игр в группе детей раннего возраста27
Глава 2. Развитие сенсорных способностей у детей 2-3 лет в конструктивной деятельности50
2.1. Характеристика дошкольного учреждения и группы детей50
2.2. Изучение уровня сенсорного развития группы детей52
2.3. Организация и проведения конструктивной деятельности в группе детей раннего возраста59
2.4. Повторная диагностика сенсорных способностей детей, сравнение результатов73
Заключение78
Список литературы81
Приложение 84
Стоимость данной учебной работы 3900 руб.
