Количество страниц учебной работы 49
Содержание Введение……………………………………………………………………..
Глава I. Психолого-педагогические основы обучения старших школьников иностранному языку………………………………………….
1.1. Особенности содержание, специфика изучения иностранного языка в старших классах……………………………………………………
1.2. Психофизиологические особенности старших школьников………
1.3. Новейшие информационные технологии как помощь учителю на уроках иностранного языка в старших классах……………………………
Выводы по главе I………………………………………………………….
Глава II.Дидактические особенности использования видеоматериалов на уроках иностранного языка……………………………………………
2.1. Дидактическая эффективность применения видеоматериалов для изучения иностранного языка в старших классах………………………………
2.2. Формы работы с обучающим видеоматериалом на уроках иностранного языка ……………………………….…..……………………
Выводы по главе II…………………………………………………………
Заключение …………………………………………………………………
Список литературы ……………………………………………………….
Приложения ………………………………………………………………… 3
1. Алпатов В. В. A Beautiful Mind. Игры разума учебно-методическое пособие к кинофильму // Алпатов В. В. – М. ГОУ ВПО МГПУ, 2011. – С. 4–44.
2. Белая А. Л. О роли средств интерактивной коммуникации в обучении иностранному языку / А. Л. Бегавкоту, А. Н. Шульга // Женщина. Общество. Образование материалы 13-й междунар. научно-практической. конф., Минск, 17 дек. 2010 / Женский институт «Энвила». – Минск, 2011. – С. 284-286.
3. Варнакова М. М. Расширение активного и пассивного словаря при изучении иностранного языка // Современные модели в преподавании иностранных языков и культур в контексте менеджмента качества образования Материалы IV Всероссийской (с междунар. участ.) конфер. 20 апреля 2010 г. – Москва РГСУ, 2010. – С. 295–298.
4. Горенищева В. Н. Аудирование и чтение аутентичных тестов на английском языке. Томск Томский государственный университет, 2006. – С. 2.
5. Гребенев, И.В. Методические проблемы компьютеризации обучения в школе / И.В. Гребнев. – 2006. – №5. – 200 с.
6. Ефременко, В.С. Применение информационных технологий на уроках английского языка / В.С. Ефременко. – 2009. №8. – 70 с.
7. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования. [Электронный ресурс]. – Режим доступа http //www.eidos.ru.
8. Использование цифровых образовательных ресурсов по английскому языку в дистанционном обучении [Электронный ресурс]. – Режим доступа http //www.openclass.ru/node/111909.
9. Карамышева, Т.В. Изучение иностранных языков с помощью компьютера / Т.В. Карамышева. – СПб. Издательство «Союз», 2006. – 192 с. 10. Китманова, А. А. Использование интернет-ресурсов на уроках английского языка / А. А. Китманова // Технологии обучения иностранным языкам в неязыковых вузах Сборник научных статей – Ульяновск УлГТУ, 2005. — С. 42-48.
11. Коблева С. Я. Учет возрастных психологических особенностей старшеклассников // Вестник Адыгейского государственного университета. – 2006. – № 1. – С. 180–181.
12. Ковалева Т. А. Дидактический потенциал подкастов и методика их использования в дистанционной форме обучения иностранному языку / Т. А. Ковалева // Иностранные языки в дистанционном обучении материалы III Междунар. научно-практической. конф., Пермь, 23-25 апреля. 2009 Т. 2. – Пермь Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2009. – С. 48-55.
13. Кожевникова Т. В. Компьютерные технологии в изучении иностранных языков // Современные теории и методы обучения иностранным языкам. – М. Экзамен, 2006. – С. 126–27.
14. Колода С. А., Шевченко Л. И., Гордиенко Ю. Ф. Использование видеодокументов в современной методике обучения иностранным языкам // Современные модели в преподавании иностранных языков и культур в контексте менеджмента качества образования Материалы IV Всероссийской (с междунар. участ.) конфер. 20 апреля 2010 г. – Москва РГСУ, 2010. – С. 211–214.
15. Лесохина А. М. Формирование социокультурной компетенции у обучаемых иностранному языку // Актуальные вопросы филологии и методики преподавания иностранных языков Материалы третьей межд. науч.-практ. конфер. 24–26 февраля 2011 г. – СПб., ГПА 2011. – Том 1. – С. 222 -227.
16. Матвеева Н.В. Применение компьютерных технологий при обучении иностранному языку /Н.В. Матвеева. – 2006. – №6 – C.72- 76.
17. Мишота И.Ю. Информационные технологии и иностранные языки [Текст] / И.Ю. Мишота // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Информатизация образования». – 2012. – №4. – С. 93-96
18. Нефедова Л. Н. Межкультурная коммуникация в обучении иностранному языку // Межкультурная коммуникация и СМИ Материалы межд. науч.-практ. конфер. 2010 г. – Барнаул Изд-во Алт. ун-та, 2010. – С. 168-170.
19. Овчинникова И. С. К вопросу использования аутентичного видео (английский язык, неязыковой вуз) [Текст] / И. С. Овчинникова, Н. А. Кобзева // Молодой ученый. – 2015. – №10. – С. 1241-1244.
20. Петрова Е. Б. Использование художественных фильмов на занятиях английского языка для совершенствования лексических навыков студентов языкового факультета // Альманах современной науки и образования. – Тамбов Грамота, 2010. – № 1(32). – В 2 ч. – Ч. 2. – С. 153–155.
21. Расулова М.Ж. Об использовании информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка [Текст] / М. Ж. Расулова // Молодой ученый. – 2012. – №10. – С. 377-379.
22. Роберт И.В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты) [учебное пособие] / Роберт И.В. – М. ИИО РАО, 2007. – С. 7-10. 23. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам продвинутый курс. – М. АСТ Астрель. – 350 с.
24. Ступина Т.Л. Основы использования подкастинга в образовательном процессе методическое руководство / Т.Л. Ступина – Иркутск ИГЛУ, 2006. – 22 с.
25. Сысоев П. В. Современные учебные Интернет-ресурсы в обучении иностранному языку // ИЯШ, 2008. – № 6. – С. 2–9.
26. Тенишева С. Б. Применение новых технологий на уроках английского языка в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. Б. Тенишева // Теория и практика образования в современном мире материалы VII междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2015 г.). – СПб. Свое издательство, 2015. – С. 232-234.
27. Ткаченко Е.Е. Изучение иностранного языка с помощью компьютерных технологий / А.Е. Ткаченко // Повышение мотивации студентов неязыковых вузов при изучении иностранного языка Материалы Международной науч.-практ. конф. — Екатеринбург УДПУ, 2008. – С. 82-84.
28. Уваров, А.Ю. Компьютерная коммуникация в современном образовании / А.Ю Уваров. – М. Недра, 2013. – С. 65-77.
29. Цатурова И. А. Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам. – М. Высш. шк., 2004. – 95 с.
30. Цой М.Н., Джураев Р.Х. Современные технологии совершенствования обучения Учебно-методическое пособие для учителей. – Ташкент УзНИИПН, 2010. – 180 с. 31. Штанько Е. В. Развитие речевых навыков на базе видеокурса (английский язык) [Текст] / Е. В. Штанько // Молодой ученый. – 2015. – №13. –С. 721-726.
32. Штарина А.Г. Английский язык компетентностный подход в преподавании технологии, разработки уроков / А.Г. Штарина – Волгоград Учитель, 2008. – 191с.
33. Щукин А. Н. Современные интенсивные методы и технологии обучения иностранным языкам учебное пособие [Текст] / А.Н. Щукин. – М. Филоматис, 2008. – 188 с.
Стоимость данной учебной работы 3900 руб.
