Количество страниц учебной работы 46
Содержание СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ И ПЕРПЕКТИВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 5
1.1 СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ВИД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА 5
1.2 ФАКТОРЫ, УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНЕ 8
ГЛАВА 2.АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПРОЦЕССОВ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОБРАЗОВАНИЯ РФ 16
2.1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗРВАНИЯ В РОССИИ ЗА 3-5 ЛЕТ 16
2.2 ТЕНДЕНЦИИ И ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОСИИ 24
ГЛАВА 3. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОСИИ 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // СЗ РФ, 26.01.2009, № 4, ст. 445.
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации
3. Алязова, З.С. История образования // Вестник ТГПУ. 2013. № 12 (90).
4.Богуславский,М.В.Образование//НоваяРоссийская энциклопедия В12 т. Т. 1 Россия. М., 2015.
5. В Министерстве образования РФ // Народное образование. – 2013. – №8. С. 261-267.
6. Вагиков, В. Беда и вина школьного учителя // Российская Федерация сегодня. – 2013. – 2 января. – С. 39-41.
7. Волгин, Н.А. Социальная политика. – М., 2013.
8. Глазычев, В.Л. Драма реконструкции образовательных систем Вопросы образования. – 2015. – №1. – С. 45 – 54.
9. Демиденко, Э.С. Перспективы образования в меняющемся мире СОЦИС. – 2014. – №3. – С. 89 – 96.
10. Дудник, С.И. Образовательная политика в современной России проблемы и перспективы // Образование и гражданское общество. – 2012 – №1, с.20.
11. Джуринский, А.Н. История образования и педагогической мысли Учеб. пособ. для студентов педвузов – М. Гуманит. изд.центр ВЛАДОС, 2013.
12. Джуринский, А.Н. Развитие образования в современном мире Учебное пособие для студентов вузов. – М., 2015.
13. Жуков, В.И. Российское образование проблемы и перспективы развития. – М., 2013.
14. Запесоцкий, А.С. Образование философия, культурология, политика. – М. Наука, 2012. – 356 с.
15. Зверев, А. Образование – это услуга или товар? // Народное образование. 2013. – №7. – С. 82-88.
16. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в. / Под ред. акад. РАО А.И.Пискунова. М. ТЦ «Сфера», 2013
17. Колесников, Л.Ф., Гурченко, В.Н., Борисова, Д.Г. Эффективность образования. — М., 2011.
18. Концепция структуры и содержания общего среднего образования (в 12-летней школе) Проект. М., 2010. 13 с.
19. Корнетов, Г.Б. Всемирная история педагогики. — М. Изд. «Феникс», 2014.
20. Латышина, Д.И. История педагогики История образования и педагогической мысли Учеб.пособие.- М. Гардарики, 2012.
21. Миронов, В. Проблемы образования в современном мире и философия «Отечественные записки» 2012, №2.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.