Количество страниц учебной работы 37,7
Содержание Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения инновационных педагогических технологий 5
1.1 Понятие, структура, признаки и критерии педагогической технологии 5
1.2 Классификация современных педагогических технологий 11
1.3 Информационно-коммуникативные технологии (ИКТ) как иннова-ционная педагогическая технология 17
Глава 2. Разработка плана-конспекта урока по английскому языку для 7 класса с использованием ИКТ 24
2.1 Методика планирования урока по английскому языку с использованием ИКТ 24
2.2 План-конспект урока по английскому языку для 7 класса с использованием ИКТ 26
Заключение 32
Список использованной литературы 34
Приложение 36
1. Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько.- М. Педагогика, 1989. – 192 с.
2. Бордовская, Н.В. Педагогика учебное пособие / Н.В. Бордовская, А.А. Реан – СПб Питер, 2008, – 304 с.
3. Борытко, Н.М. Педагогические технологии Учебник для студентов педагогических вузов / Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, А.М. Байбаков; под ред. Н.М. Борытко. – Волгоград Изд-во ВГИПК РО, 2006. – 59 с.
4. Ибрагимов, И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.М. Ибрагимов / Под ред. А.Н. Ковшова. – М. Издательский центр Академия, 2005. – 336 с. 5. Информатизация общего среднего образования Научно-методическое пособие / Под ред. Д.Ш. Матроса. – М. Педагогическое общество России, 2004. – 117 с.
6. Климова, Г.П. Современные технологии в образовании Ч. 1 / Г.П. Климова.– Екатеринбург Издательство РГППУ, 2009. – 51 с.
7. Коджаспирова, Г.М. Педагогика учебник / Г.М. Коджаспирова – М. КНОРУС, 2010. – 744 с.
8. Масленникова, А.В. Педагогические и образовательные технологии определение и классификация / А.В. Масленникова // Директор школы. – 2004. – № 7. – С. 50-56.
9. Монахов, В.М. Введение в теорию педагогических технологий / В.М. Монахов. – Волгоград Перемена, ВГПУ, 2006. – 318 с. 10. Монахов, В.М. Педагогические технологии как дидактический инструментарий модернизации образования / В.М. Монахов, Е.В. Бахусова, Д.А. Власов. – М.-Тольятти ВУиТ, 2004. – 124 с. 11. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования Учебное пособие / Под ред. Е.С. Полат – М. Академия, 2005. – 272 с.
12. Осин, А.В. Мультимедиа в образовании контекст информатизации / А.В. Осин. – М. Агентство «Издательский сервис», 2004. – 320 с.
13. Селевко, Г.К. Традиционная педагогическая технология и её гуманистическая модернизация / Г.К. Селевко. – М. НИИ школьных технологий, 2005. – 143 с.
14. Селевко, Г.К. Энциклопедия образовательных технологий / Г.К. Селевко. В 2-х томах. Т. 1. – М. НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с.
15. Семенова, Н.Г. Реализация мультимедиа технологий в лекционных курсах / Н.Г. Семенова // Педагогическая информатика. – 2006. – №2. – С. 57-63.
16. Современные образовательные технологии учебное пособие / автор-составитель М.Ю. Олешков. – Нижний Тагил НТГСПА, 2011. – 144 с.
17. Современные педагогические технологии. Педагогические чтения Сборник материалов Министерство общего и профессионального образования Свердловской области / Под ред. Г.Н. Русаковой. – Екатеринбург «Екатеринбургский энергетический техникум», 2010. – 60 с.
18. Софронова, Н.В. Типология современных методов применения средств ИКТ в системе общего образования [Электронный ресурс]/ Н.В. Сафронова // Интернет-журнал «Эйдос». – Режим доступа URL http //www.eidos.ru/journal/2005/0521.htm (дата обращения 03.03.2015).
19. Чернов, А.В. Использование информационных технологий в преподавании истории и обществознания / А.В. Чернов // Преподавание истории в школе. – 2001. – №8. – С. 40-46. 20. Щуркова Н.Е. Педагогическая технология / Н.Е. Щуркова. – М. Педагогическое общество России, 2005. – 256 с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.
