Количество страниц учебной работы 69
Содержание Оглавление Введение3
Глава 1. Понятие социального интеллекта6
1.1 Социальный интеллект как компонент кубической модели Гилфорда6
1.2 Методики исследования социального интеллекта8
1.3 Модель становления социального интеллекта старшего подростка как ориентир в педагогическом целеполагании17
1.4 Коррекция социального интеллекта как один из позитивных путей становлении социализации подростка21
Выводы41
Глава 2 Эмпирическое исследование социального интеллекта детей младшего школьного возраста43
2.1. Цель, задачи исследования43
2.2 Методики исследования социального интеллекта44
2.3 Результаты исследования49
Выводы61
Список используемой литературы62
Приложение 166
Приложение 267
Приложение 368
Стоимость данной учебной работы 3900 руб.
