Количество страниц учебной работы 22,10
Содержание Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СУЩНОСТНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ» 5
2. АНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ СРЕДСТВАМИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА 8
3. РАЗРАБОТКА КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОГО ИСКУССТВА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ФОРТЕПИАНО В ДМШ 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Ананьев, Б.Г. Избранные труды по психологии. В 2-х т. Т. 2. Развитие и воспитание личности / Б.Г. Ананьев. – СПб. Изд-во С-Петерб. ун-та, 2007. – 549 с. 2. Асафьев, Б.В. Музыка в современной общеобразовательной школе / Б.В. Асафьев // Из истории музыкального воспитания. – М. Просвещение, 1990.
3. Гегель, Г.В.Ф. Эстетика. В 4-х т. Т. 3 / Г.В.Ф. Гегель. – М. Искусство, 1971. – 245 с. 4. Грибунина, Н.Г. История мировой художественной культуры учеб. пособие для сред. спец. учеб. заведений / Н. Г. Грибулина. – Тверь, 1993. – 239 с. 5. Ипполитова Н., Стерхова Н. АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ» СУЩНОСТЬ, КЛАССИФИКАЦИЯ//[Электронный ресурс]/Режим доступа http //genproedu.com/paper/2012-01/full_008-014.pdf
6. Кирнарская, Д.К. Психология специальных способностей. Музыкальные способности / Д. К. Кирнарская. – М. Таланты – 21 век, 2004. – 496 с.
7. Лосев, А.Ф. История античной эстетики. Поздний эллинизм / А. Ф. Лосев. – М. РОСМЭН- ПРЕСС, 2001. – 80 с. 8. Медушевский, В.В. Двойственность музыкальной формы и восприятие музыки / В. В. Медушевский // Восприятие музыки. – М. Просвещение, 1980. – С. 178-194. 9. Назайкинский, Е.В. О психологии музыкального восприятия / Е. В. Назайкинский. – М. Музыка, 1972. – 150 с. 10. Психология музыкальной деятельности Теория и практика учеб. пособие для студентов муз. фак. высш. пед. учеб. заведений / Д.К. Кирнарская [и др.] ; под ред. Г.М. Цыпина. – М. Академия, 2003. – 368 с.
11. Петрушин, В.И. Психология и педагогика художественного творчества учеб. пособие для вузов / В.И. Петрушин. – 2-е изд. – М. Акад. Проект Гаудеамус, 2008. – 490 с. 12. Петрушин, В.И. Музыкальная психология / В.И. Петрушин. – 2-е изд. – М. Акад. Проект Трикста, 2008. – 400 с. 13. Тарасова, К.В. Онтогенез музыкальных способностей / К. В. Тарасова. – М. Педагогика, 1988. – 176 с. 14. Теплов, Б.М. Избранные труды. В 2-х т. Т. 1 / Б.М. Теплов. – М. Педагогика, 1985. –328 с. 15. Шацкая, В.Н. Воспитание музыкального вкуса / В.Н. Шацкая. – М., 1947. – 120 с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.

Студенческая работа номер 140667. Курсовая Педагогические условия развития художественно-образного мышления младших школьников на уроках фортепиано в ДМШ

    Форма заказа готовой работы
    ================================

    Укажите e-mail (обязательно)!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.