Количество страниц учебной работы 40,9
Содержание СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ, КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Проблема физического упражнения формирования правильной осанки у детей дошкольного возраста 6
1.2. Ознакомление c физическими упражнениями, как средством формирования правильной осанки у детей дошкольного возраста 11
1.3. Физические упражнения как средство о формировании правильной осанки у детей дошкольного возраста. 12
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРАВИЛЬНОЙ ОСАНКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 17
2.1. Изучение уровня познавательного интереса к физическим упражнениям, как средству формирования правильной осанки у детей дошкольного возраста 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34
ПРИЛОЖЕНИЕ 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Атемаскина, Ю.В. Современные педагогические технологии в ДОУ Учебно-методическое пособие / Ю.В. Атемаскина. – СПб. Детство Пресс, 2012. – 112 c.
2. Бар-Ор О. Здоровье детей и двигательная активность от физиологических основ до практического применения. / О. Бар-Ор, Т. Роуланд. – М. Советский спорт, 2009. – 528 c.
3. Виноградова, Н.А. Дошкольная педагогика. Обзорные лекции по подготовке студентов к итоговому междисциплинарному экзамену Учебное пособие / Н.В. Микляева, Н.А. Виноградова, Ф.С. Гайнуллова; Под ред. Н.В. Микляева. – М. Форум, 2012. – 256 c.
4. Виноградова, Н.А. Дошкольная педагогика Учебник для бакалавров / Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. – М. Юрайт, 2013. – 510 c.
5. Галигузова, Л.Н. Дошкольная педагогика Учебник и практикум для академического бакалавриата / Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова-Замогильная. – Люберцы Юрайт, 2016. – 284 c.
6. Галигузова, Л.Н. Дошкольная педагогика Учебник и практикум для СПО / Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова-Замогильная. – Люберцы Юрайт, 2016. – 284 c.
7. Гогоберидзе, А.Г. Детство с музыкой Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста Учебно-методическое пособие / А.Г. Гогоберидзе. – СПб. Детство-Пр., 2013. – 656 c.
8. Гогоберидзе, А.Г. Воспитание детей раннего и дошкольного возраста Современные педагогические технологии Учебно-методическое пособие / А.Г. Гогоберидзе. – Рн/Д Феникс, 2008. – 428 c.
9. Горбич, О.И. Педагогические технологии в преподавании Учебно-методическое пособие / О.И. Горбич. – М. ВК, 2012. – 144 c.
10. Гуслова, М.Н. Инновационные педагогические технологии Учебное пособие для студентов учреждений сред. проф. образования / М.Н. Гуслова. – М. ИЦ Академия, 2013. – 288 c.
11. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. – М. ИЦ Академия, 2012. – 416 c.
12. Мартынов, С. Здоровье под знаком зодиака. Нетрадиционные подходы к воспитанию крепких детей и саморазвитию взрослых / С. Мартынов. – М. Семья и школа, 2012. – 288 c.
13. Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение Учебное пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / Н.В. Матяш. – М. ИЦ Академия, 2012. – 160 c.
14. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика Учебник для академического бакалавриата / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева, Н.А. Виноградова. – Люберцы Юрайт, 2016. – 411 c.
15. Митяева, А.М. Здоровьесберегающие педагогические технологии Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А.М. Митяева. – М. ИЦ Академия, 2012. – 208 c.
16. Патракеев, В.Г. Педагогические технологии коррекционно-развивающего обучения школьников со сниженными учебными возможностями Научное издание / В.Г. Патракеев. – М. УЦ Перспектива, 2013. – 164 c.
17. Прищепа, С.С. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. Обзор программ дошкольного образования / С.С. Прищепа. – М. ТЦ Сфера, 2009. – 128 c.
18. Сидоров, С., Б. Родителям о детском здоровье. Доврачебная помощь. Болезни детей как распознать и что делать? Справочник / С. Б. Сидоров, Т.Ю. Щукина, Ю.Л. Бердникова. – СПб. Наука и техника, 2008. – 544 c.
19. Турченко, В.И. Дошкольная педагогика Учебное пособие / В.И. Турченко. – М. Флинта, МПСУ, 2013. – 256 c.
20. Шевченко, Н.И. Педагогические технологии социализация школьников на уроках обществознания Учебно-методические материалы / Н.И. Шевченко. – М. Рус. слово – учебник, 2012. – 208 c.
21. Щербак, А.П. Физическое развитие детей 5-7лет в детском саду Здоровьесберегающие технологии, конспекты физкультурных занятий и спортивных развлечений / А.П. Щербак. – Яросл. Акад. развития, 2009. – 160 c.
22. Щербакова, Т.Н. Теоретические основы организации обучения в начальных классах. Педагогические технологии Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / В.П. Сергеева, Э.К. Никитина, Т.Н. Щербакова; Под ред. В.П. Сергеева. – М. ИЦ Академия, 2013. – 320 c.
23. Яковлева, Л.В. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 ч. Ч. 2. Конспекты занятий для второй младшей и средней групп / Л.В. Яковлева, Р.А Юдина. – М. Владос, 2014. – 207 c.
24. Яковлева, Л.В. Физическое развитие и здоровье детей 3-7лет. В 3-х ч. Ч.3. Конспекты занятий для старшей и подготовительной групп. Спортивные праздники иразвлечения / Л.В. Яковлева, Р.А Юдина. – М. Владос, 2014. – 253 c.
25. Яковлева, Л.В. Физическое развитие и здоровье детей 3-7лет. В 3 ч. Ч.1. Методические рекомендации. Программа Старт / Л.В. Яковлева, Р.А Юдина. – М. Владос, 2014. – 315 c.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.