Количество страниц учебной работы 16,9
Содержание ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 УЧЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ОСУЖДЕННЫХ ЖЕНЩИН В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ 4
2 ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОСУЖДЕННЫМИ-ЖЕНЩИНАМИ 8
2.1. Организация индивидуальной воспитательной работы с осужденными-женщинами 8
2.2. Организация групповой воспитательной работы с осужденными-женщинами 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
БИБЛИОГРАФИЯ 17
БИБЛИОГРАФИЯ
1. Ветошкин С.А. Социально-педагогическая система пенитенциарного учреждения // Ма-лы 5-х научно-педагогических чтений ф-та социальной педагогики. – М., 2011. – С.25-43.
2. Ветошкин С.А. Социально-педагогические технологии исправления осужденных // Педагогические технологии воспитания и образования. – Челябинск, 2011. – С.43-44.
3. Войтенко Р.М. Социальная психиатрия с основами медико-социальной экспертизы и реабилитологии. Руководство для врачей и психологов, Санкт-Петербург. – СПб. ИКФ «Фолиант», 2012, – 256 с.
4. Дебольский М.Г. Психологическая служба уголовно-исполнительной системы// Энциклопедия юридической психологии/Под общ. ред. проф. А.М. Столяренко. – М. Юнити – Дана, 2013. – 713 с.
5. Аминев Г.А. и др. Инструментарий пенитенциарного психолога. – Уфа, 2014. – 168 с.
6. Исправительная (пенитенциарная) педагогика / Под ред. АИ. Зубкова, М.П. Стуровой. – Рязань, 2014. – 401 с.
7. Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. -М. Наука, 2013. – 446 с.
8. Никитин А. Подготовка специалистов, научное обеспечение деятельности УИС – на уровень современных требований // Преступление и наказание.- 2013. – номер 12. – С. 41.
9. Новоселова А.С. Психолого-педагогические основы взаимодействия убеждения и внушения как условие ресоциализации личности осужденных. – Пермь, 2013. – 149 с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.