Количество страниц учебной работы 23,7
Содержание Введение 3
1. Здоровьесберегающая педагогика как защита здоровья субъектов общеобразовательных учреждений 4
2. Принципы здоровьесберегающей педагогики 10 Заключение 16 Список использованной литературы 17
1. Амонашвили Ш.А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса. – М. Университетское, 2012.
2. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса.- М. Просвещение, 2012.
3. Брехман И.И. Валеология – наука о здоровье. 2-е изд., доп., перераб. -М. Физкультура и спорт, 2010.
4. Гигиена детей и подростков. / Под ред. Г.И.Сердюковской и А.Г. Сухарева. – М., Медицина, 2010.
5. Гликман И.З. Теория и методика воспитания. – М., 2012.
6. Гузеев В.В. Лекции по педтехнологии. – М., 2012.
7. Запорожец А.В. Подготовка детей к школе. – В кн. Основы дошкольной педагогики / под ред. А.В. Запорожца, Т.А. Марковой – М., 1980.
8. Ильющенков В.В., Берсенева ТА. Здоровье и образование. — СПб., 2012.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.
