Количество страниц учебной работы 68
Содержание Введение 3
Глава 1. Теоретические обоснование проблемы развития памяти школьников с умственной отсталостью 6
1.1.Понятие памяти 6
1.2. Развитие памяти в онтогенезе 18
1.3. Особенности памяти умственно отсталых школьников 21
1.4. Дидактическая игра как средство развития памяти 33
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование влияния дидактических игр на уровень развития памяти умственно отсталых школьников 41
2.1. Организация и методики исследования 42
2.2. Методика работы по развитию памяти школьников посредством дидактической игры 49
2.3. Контрольный эксперимент 59
Заключение 65
Библиография 67
Стоимость данной учебной работы 3900 руб.