Количество страниц учебной работы 15,5
Содержание Введение 3
1. Двигательные навыки у детей 5
2. Теоретические основы формирования двигательных навыков и умений 8
3. Методические особенности обучения двигательным действиям дошкольников 9
Заключение 14
Список литературы 15
1. Кочеткова Л. В. Оздоровление детей в условиях детского сада. – М. ТЦ Сфера, 2010. 2. Кенеман А. В., Хухлаева Д. В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста учебник – М. Просвещение, 2009. 3. Степаненкова Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М. Издательский центр «Академия» 2011. 4. Лях В. И., Гальперин П. Я., Боген М. М. Теория о поэтапном формировании знаний, умений и навыков в процессе освоения двигательных действий // физическая культура в школе, 2007.-№3. 5. Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста Учеб. для студ. пед. ин‐тов. М. Просвещение, 2012. 6. Семенова Т.А. Схема тела и ее формирование у детей дошкольного возраста // Актуальные проблемы современной науки. 2013. № 2.
7. Семенова Т.А. Формирование осознанности у детей старшего дошкольного возраста при выполнении физических упражнений // Сб. науч. тр. Sworld. 2013. Т. 15. № 2. 8. Учебник для педагогических институтов «теория и методики физического воспитания» Б.А. Ашмарин. М. 2009
9. 2. Учебник для институтов физической культуры «Теория и методика физической культуры» Л.П. Матвеев. М. «Физкультура и спорт» 1991
10. Фейгенберг И.М. Николай Бернштейн от рефлекса к модели будущего. М. Смысл, 2014.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.
