Количество страниц учебной работы 16,4
Содержание Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
1. Ознакомление детей дошкольного возраста с пейзажной живописью…….5
2. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с пейзажной живописью…………………………………………………………………….….8
3. Произведения живописи как средство эстетического воспитания дошкольников………………………………………………………………..….13
Заключение……………………………………………………………………….15
Список используемых источников…………………………………………….16
Список используемых источников
1. Аничкин С.А. Очерки по истории эстетического воспитания в русской педагогике второй половины 19 – начала 20века учеб. пособие. Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2003.
2. Бабаева Т. И. Детство Программа развития и воспитания детей в детском саду./Под ред. Т.И. Бабаевой и др. — СПб., 1996.
3. Ветлугина Н. А. Эстетическое воспитание в детском саду. /Под общ. ред. Н.А. Ветлугиной. — М., 1962.
4. Гарапучик Е. В., Стрельбицкая И. А., Бокарева Е. В. Ознакомление детей дошкольного возраста с произведениями искусства // Молодой ученый. — 2014. — №14. 5. Капустина Р. И.Эстетическое воспитание старших дошкольников средствами искусства. /Под ред. Р.И. Капустиной. — Шадринск, 1999.
6. Коган Л.Н. Искусство и мы. — М., 1995.
7. Т. С. Комарова. «Детское художественное творчество. Для работы с детьми 2-7 лет. Методическое пособие для воспитателей и педагогов» — М., 2005.
8. Компанцева Л.В. Поэтический образ1 природы в детском рисунке. — М., 1985.
9. Курочкина Н.А. Знакомим с пейзажной живописью. – СПб. Детство-Пресс, 2000.
10. Никитина Э. В. О некоторых особенностях эстетических суждений о пейзаже детей дошкольного возраста (по данным констатирующего эксперимента) // Герценовскиечтения. – Л. ЛГПИ, 1976.
11. Пантелеева Н.Г. Состояние проблемы эстетического воспитания на современном этапе в педагогической практике/Проблемы педагогического образования. Сборник научных статей. Выпуск 12. – М., 2003
12. Сакулина Н.П., Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. — М. Просвещение, 2003. – 208 с.
13. Стасевич В.К. «Пейзаж. Картина и действительность», М., П., 1978.
14. Чумичева Р.М. Дошкольникам о живописи Кн. для воспитателей дет.сада. – М. «Просвещение», 1992. – 126 с., 16 л.ил
15. Исток Программа художественно-творческого развития детей дошкольного возраста /Воденникова Т.А., Демчук В.Г., Кошелева Е.В. и др. – Курган, 1996.
16. Дети и пейзажная живопись. Времена года. Учимся видеть, ценить, создавать красоту. – СПб. ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2004. – с. 272 / Библиотека программы «Детство»
Стоимость данной учебной работы 585 руб.

Студенческая работа № 133947. Реферат Ознакомление детей с пейзажной живописью как средство эстетического воспитания ребенка

    Форма заказа готовой работы
    ================================

    Укажите e-mail (обязательно)!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Подтвердите, что Вы не бот