Количество страниц учебной работы 21
Содержание Содержание
Введение 3
1. Проблема раннего выявления детей с ооп 5
2. Подходы к изучению особенностей детей с ооп 11
3. Содержание развития системы раннего выявления детей с ООП. 14
Заключение 19
Список литературы 21
Список литературы
1.. Вейс Т. Как помочь ребенку? (опыт лечебной педагогики в Кэмпхилл– общинах).– М.,2009. 2. Годфруа Ж. Что такое психология в 2 т.– М., 2009. 3. Дефектологический словарь. – М., 2008. 4. Кащенко В. П. Педагогическая коррекция.–– М., 2009. 5. Коррекционная педагогика Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии учеб. пособие./ Под ред. Б.П. Пузанова.– М.,2007. 6. Мастюкова Е.М., Московкина А.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии / Под ред. В.И. Селиверстова. – М. ВЛАДОС, 2010. – 408 с. 7. Монтессори М. Разум ребенка.– М., 2008. 8. Монтессори М. О принципах моей школы. -М., 2009. 9. Российская педагогическая энциклопедия В 2 тт./ под ред. В.В. Давыдова.– 2007. т 2. 10. Психология детей с отклонениями и нарушениями психического развития /Сост. и общая редакция В.М. Астапова, Ю.В. Микадзе. -СПб. Питер., 2009. 11. Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития /Сост. и общая редакция В.М. Астапова, Ю.В. Микадзе. -СПб. Питер, 2008. 12. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии., М., 2008 13. Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой.– М. «Академия», 2009. 14. Специальная психология. В.И. Лубовского.– М. Академия, 2008. 15. Трофимова Н.М, Дуванова С.П. и др. Основы специальной педагогики и психологии. – СПб. Питер, 2011.27 16. Хилтунен Е.А. Педагогика Монтессори //Учительская газета. -2007. -№28.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.