Количество страниц учебной работы 40
Содержание С О Д Е Р Ж А Н И Е
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические основы изучения программированного обучения в образовательном учреждении…………… 5
1.1. История возникновения и содержание концепции программированного обучения……………………………………………………. 5
1.2. Формы программирования и их характеристика……………………. 11
ГЛАВА 2. Реализация концепции программированного обучения в современных технологиях дистанционного образования в образовательном учреждении (на примере Финансовой академии при Правительстве России)…………………………………………………………………………….. 22
2.1. Общая характеристика образовательного учреждения……………… 22
2.2. Технологии дистанционного образования в Финансовой академии при Правительстве России………………………………………………………… 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………… 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………… 34
ПРОЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………… 37
Стоимость данной учебной работы 975 руб.
