Количество страниц учебной работы 35
Содержание Содержание
Введение………………………………………………………………………..…3
Глава 1 Теоретические основы формирования коммуникативной деятельности у детей среднего школьного возраста с заиканием……………5
1.1 Проблема развития коммуникативных умений в педагогике и психологии…………………………………………………………………..……5 1.2 Характеристика заикания как нарушения речи……………………….……9
1.3 Особенности коммуникативной деятельности у средних школьников с заиканием……………………………………………………………………..…15
1.4 Методы развития коммуникативных способностей у средних школьников с заиканием…………………………………………………………………….…19
Глава 2 Экспериментальное исследование и его результаты………….…..…23
1.1 Анализ состояния исследуемой проблемы в практике МОУ № 11 г. Челябинска…………………………………………………………………….…23
1.2 Результаты исследования……………………………………………………28
1.3 Методические рекомендации для педагогов МОУ и родителей по исследуемой проблеме………………………………………………………..…30
Заключение…………………………………………………………………….…34
Список используемой литературы……………………………………..…….…36
Список используемой литературы
1. Арутюнян Л.З. Как лечить заикание Методика устойчивой нормализации речи. – М. Эребрус, 2003.
2. Белякова Л.И. Заикание Логопедия – М. Академия, 2003.
3. Белякова Л. И. Проблемный подход к анализу патогенетических механизмов заикания. // Заикание проблемы теории и практики. /Под ред. П. И. Беляковой. – М., 2002.
4. Богомолова А.И. Устранение заикания у детей и подростков. – М. Просвещение, 2007. – 96с.
5. Бойков Д.И. Общение детей с проблемами в развитии – СПб. Издательство КАРО, 2005.
6. Заикание / Под редакцией Н.А.Власовой, Бенкера Н.П.- М., 2005.
7. Меньшикова С.В. Коррекция заикания у детей. Практическое пособие для логопедов и родителей. – Казань Лиана, 1999. – 112с.
8. Основы логопедической работы с детьми /под ред. Г.В. Чиркиной – М. АРКТИ, 2002.
9. Поварова И.А. Коррекция заикания в играх и тренингах Практическое руководство для заикающихся и логопедов. – СПб. Союз, 2001. – 287 с.
10. Селиверстов В.И. Заикание у детей Психокоррекционные и дидактические основы логопедического воздействия. – М. ВЛАДОС, 2000. – 208с.
11. Соколов Д.Ю. Сказки и сказкотерапия – М.; Издательство Института психотерапии, 2005.
12. Шкловский В.М. Заикание. – М., 1994. – 248с.
13. Шохор-Троцкая (Бурлакова) М.К. Коррекция сложных речевых расстройств – М. ЭКСМО-Пресс, 2001.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.