Количество страниц учебной работы 34,7
Содержание Содержание Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты изучения детского лагеря 5
1.1. Летний детский лагерь – уникальное пространство оздоровления и воспитания ребенка 5
Глава II. Совершенствование воспитательной и оздоровительной работы в детских оздоровительных лагерях 17
2.1. Социально-педагогические и психологические аспекты воспитательной и оздоровительной работы 17
2.2. Управленческие аспекты организации воспитательной и оздоровительной работы в детских лагерях 25
Заключение 32
Список литературы 34
Список литературы
1. Алиева Л. В. Творческое лето // Дети, техника, творчество. М. 2011. – № 3(67). – С. 44-46.
2. Анисимова В. И. Управление развитием воспитательной системы в инновационном режиме // Воспитательная система поиски и находки. – Пермь 2012. – № 5. – С. 13-15.
3. Болотина Т. В. Организатору летнего отдыха // Воспитание школьника. М. 2014. – № 5. – С.42-62.
4. Буркина Е. Памятка педагогу // Воспитание школьников. М. 2012. – №3. – С. 20-26.
5. Барканов C. B. Оздоровительно-образовательная среда1 лагеря Соврем, состояние лагерей отдыха как учреждений дополнительного образования детей // Внешкольник. – М. 2011. – №6. – С.8-10.
6. Буданова Г. С. Летняя страна детства // Народное образование. М. 2015. – № 3. – С. 26-34.
7. Богданова С. Подарим детям каникулы // Туризм практика, проблемы, перспективы. – М. 2013. – №4. – С. 44-45.
8. Волгунов В. В. Дети. Каникулы. Творчество. // Народное образование. – Н/Новгород ООО «Педагогические технологии» 2010. № 3. – С. 96-98.
9. Зубахин А. А. Проблемы и перспективы развития современных детских лагерей // Народное образование. М. 2015. – № 2. – С. 63-66.
10. Корыпалов Д. В. Разнообразие воспитательных систем детских оздоровительных лагерей // Альманах современной науки и образования. – М. 2011. – № 8. – С. 12-14.
11. Копысова Э. С. Моделирование и развитие воспитательных систем // Воспитательная система поиски и находки. – Пермь 2013. – №7. С. 3-5.
12. Крылова Н. Культурная среда1 детского лагеря // Народное образование. – М. 2012. – №4. – С.25-31.
13. Кудинов Ю. Модели организации летнего отдыха // Народное образование. – М. 2014. – №5. – С.52-61.
14. Лазарева А. Г. Организация жизни детей в летнем лагере // Воспитание школьника. М. 2014. – № 2. – С.17-21.
15. Милованов С. Е. Свободное пространство физической культуры // Народное образование. М. 2015. – № 2. – С. 202-204.
16. Новикова Л. И. Воспитательное пространство как открытая система // Общественные науки и современность. М. 2012.- №1.- С. 132-143.
17. Панченко С. И. Отдых и оздоровление детей в условиях рынка тенденции развития// Народное образование. М. 2015. – № 2. – С. 54-56.
18. Петричева Т. В. Из истории организации детских оздоровительных площадок // Мир образования образование в мире. – М. 2001.-№2. – С. 7-9.
19. Таран Ю. В. Социально-педагогическая деятельность детского оздоровительного лагеря // Народное образование. М. 2015. – № 3. – С. 21-23.
20. Шопина Л. П. Программа лагеря качественный аспект // Народное образование. М. 2015. – № 2 – С. 89-91.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.