Количество страниц учебной работы 31,5
Содержание «Идиомы как средство развития лингвообразовательного потенциала обучающихся на уроке английского языка»
Содержание
Введение
Глава 1 Теоретические основы исследования идиом в английском языке
1.1 Понятие основные признаки идиом
1.2 Подходы в исследовании идиом английского языка
1.3 Классификация идиом в западной лингвистике
Глава 2 Использование идиом на уроке английского языка на ступени основного общего образования
1.1 Идиомы на уроке английского языка
Литература 1. Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково¬ словообразовательный. — М. Русский язык, 2000. 2. Michael McCarthy, Felicity O’Dell English Idioms in Use. Intermediate. – Cambridge University Press, 2002. 3. Christie A. The Mysterious Affair At Styles. – England Horse’s Mouth, 2014. 4. Кунин A.B. Фразеология современного английского языка. – М., 1972.
1.2 Особенности обучения иноязычным идиомам на уроке английского языка
Литература 1. Jenifer Seidl and W.Mc Mordie. English Idiom and How to Use. 1979.
2. The Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. 1992- с. 198 3. Jonathan Crowther in the Oxford Advanced Learner‘s Dictionary of Current English. Oxford University Press, 1995. 4. Скребнѐв Ю.М. Основы стилистики английского языка.- Изд.Астрель, 2003.-с. 221 5. Антрушина Г.Б. Лексикология английского языка. Учебное пособие для студентов. – 2-е изд.- М. Дрофа, 2000.- с.288 6. Шанский Н.М. Фразеология современного русского языка. – М. Высшая школа, 1985. – с.160 7. Marianna Pascal. Say it better in English! Language Success Press, Ann Arbor, Michigan, 2007. 8. Белинская Н. Электронный англо-русский краткий словарь идиом и устойчивых выражений. 9. Пархамович Т.В. 1000 русских, 1000 английских идиом. Словарь с пояснениями и примерами использования. Попурри, Минск, 2003
Стоимость данной учебной работы 975 руб.
