Количество страниц учебной работы 49,5
Содержание Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы адаптации младших школьников к обучению 5
1.1 Психологические сущности понятий адаптации и дезадаптации 5
1.2 Психологическая готовность к школе как основа предпосылки адаптации к школьному обучению 9
1.3 Факторы и условия адаптации к школьному обучению 12
Глава 2. Профилактика школьной дезадаптации, коррекционная работа по профилактике дезадаптации 20
2.1 Формы, виды и уровни школьной дезадаптации 20
2.2 Практическая работа по выявлению психолого-педагогических условий способствующих адаптации учащихся к обучению 25
Заключение 44
Список использованной литературы 47
1. Агафонова И.Н. Психологическая готовность к школе в контексте проблемы адаптации [Текст] / И.Н. Агафонова // Начальная школа. – номер 1. – 1999. –С. 61–63.
2. Адаптация первоклассников к школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа www.semya–rastet.ru
3. Артюхова И.В. В первом классе – без проблем [Текст] / И.В. Артюхова // Школьный психолог. – номер 22. – 2008. – С. 4–8.
4. Артюхова И.С. Профилактика дезадаптации первоклассников психологические технологии [Текст] / И. С. Артюхова // Школьный психолог. – номер 23. – 2008. – С. 28–31.
5. Балл Г.А. Понятие адаптации и его значения для психологии личности [Текст] / Г.А. Балл // Вопросы психологии. – номер 1, 1989. – С. 119 – 122.
6. Библиотека авторефератов и диссертаций по педагогике [Электронный ресурс]. — Режим доступа http //nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-sozdanie-situatsii-uspeha-vuchebnoy-deyatelnosti-podrostkov#ixzz4aCepKOf9
7. Богомолов, А. М. Изменчивость адаптационного потенциала личности [Текст] / А. М. Богомолов // Вестник Кем ГУ. – номер 3. – 2010. – С. 27–28.
8. Бодров В.А. Психологические механизмы адаптации человека. Психологическая адаптация и социальная среда современные подходы, проблемы, перспективы [Текст] / В.А. Бодров – М. Институт психологии РАН, 2007. – С. 42–61.
9. Божович Л.С. Личность и ее формирование в детском возрасте [Текст] / Л. С. Божович – М. Просвещение,1968. – С. 249–292
10. Васильева Т. Н. Формирование саногенного мышления младшего школьника Учебное пособие / Калинингр. ун-т. Калининград. 1997 г. — 48 с.
11. Вострокнутов Н.Г. Школьная дезадаптация основные понятия, пути и средства комплексного сопровождения ребенка с проблемами развития и поведения [Текст] / Н.Г. Вострокнутов – М. НОТА, 2000. – С. 8–11.
12. Дикая Л.Г. Адаптация методологические проблемы и основные направления исследований. Психологическая адаптация и социальная среда современные подходы, проблемы, перспективы [Текст] / Л.Г. Дикая – М. Институт психологии РАН, 2007. – С. 17–41.
13. Ермакова И. Адаптация первоклассников к школе [Текст] / И. Ермакова, О. Даниленко // Народное образование. – номер 5. – 2005. – С. 157–165.
14. Залевская Е.А. Школьная дезадаптация детей младшего школьного возраста // В сборнике массовые коммуникации на современном этапе развития мировой цивилизации Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием. Гуманитарно-социальный институт. — 2015. — С. 70-75.
15. Кованцева О.В. Школьная дезадаптация первоклассников // В сборнике Ребёнок в языковом и образовательном пространстве сборник материалов межвузовской web-конференции. — 2015. — С. 217-220. 16. Крылова Л.Г., Деревянных Е.А., Тюкова Т.А. Школьная дезадаптация и методы её коррекции // В сборнике Место нейропсихологии в XXI веке Тематический сборник научных трудов. Ответственный редактор М. А. Беребин. — 2005. — С. 29-30.
17. Милованова Н.Г., Суртаева Н.Н. Школьная дезадаптация // Тюменский государственный университет. — Тюмень, — 2001.
18. Михайлова Н.В. Школьная дезадаптация. Депрессии // Школа здоровья. — 2001. — номер 3. — С. 52-56.
19. Мухина В.С. Возрастная психология феноменология развития, детство, отрочество [Текст] / В.С. Мухина – М. Академия, 1999. – С. 249–268.
20. Обухова Л.Ф. Детская психология [Текст] / Л.Ф. Обухова – М. Российское педагогическое агентство, 1996. – С. 173–174.
21. Павловская Е.В. О проблеме адаптации младших школьников при переходе с начальной на среднюю ступень обучения [Текст] / Е.В. Павловская // Вестник Томского государственного педагогического университета. – номер 299. – 2007. – С. 182–184.
22. Петрова Е.Ю. Школьная дезадаптация и педагогические условия ее преодоления [Текст] / Е.Ю. Петрова // Вестник ТГПУ. – номер 11(126). – 2012. – С. 166–168.
23. Проблема адаптации учащихся младшего школьного возраста [Электронный ресурс]. – www.festival.1september.ru
24. Процесс взаимодействия педагогов и ребенка в школе [Электронный ресурс]. — Режим доступа http //knowledge.allbest.ru/psychology/2c0b65625b3bd79b5c53a88521216d37_0.html 25. Пустовая Е.Н., Дмитриева Н.В. Школьная дезадаптация изучение динамики школьной тревожности // В сборнике Социокультурные проблемы современной молодёжи материалы Международной научно-практической конференции. Федеральное агентство по образованию, Новосибирский государственный педагогический университет; под научной редакцией Н. Я. Большуновой, О. А. Шамшиковой. — 2006. — С. 40-48.
26. Семь способов создать ситуацию успеха на уроке [Электронный ресурс]. — Режим доступа http //pedsovet.su/metodika/5727
27. Томчук А. С. Психолого-педагогические условия успешной адаптации первоклассников к школьному обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2015. — Т. 10. — С. 161–165.
28. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения. — М. Педагогика, 1974. — 584 с.
29. Философский энциклопедический словарь. — М. ИНФРА, 2010. — 576 с.
30. Хапачева С.М., Шхахутова З.З. Школьная дезадаптация как следствие эмоционально-поведенческих нарушений у младших школьников // В сборнике The Seventh International Conference on Eurasian scientific development Proceedings of the Conference. — 2015. — С. 151-155.
31. Якутина А.И. Почему учиться трудно, или школьная дезадаптация // Ямальский вестник. — 2016. — номер 2 (7). — С. 66-68.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.
