Количество страниц учебной работы 6,5
Содержание В настоящее время высшее профессиональное образование призвано способствовать подготовке специалистов, которые понимают необходимость международной солидарности и сотрудничества, осознающих растущую глобальную зависимость между народами и нациями, готовых к конструктивному участию в диалоге культур народов. Будущий специалист должен целенаправленно развивать собственную способность к терпимому и уважительному восприятию других культур, стремиться к решению вопросов национального и межнационального характера. В этой связи актуализируется проблема формирования социокультурной толерантности будущего специалиста.
Список литературы
1. Антипина, Л.Б Компетентностный подход в реализации образовательного процесса [Текст] / Л.Б.Антипина // Методист. – 2010. — номер 5. – С.39-44.
2. Безотечество Л.М.Толерантность как ключевая компетентность педагога // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – номер 6.;
3. Воспитание толерантности сб. ст. / под ред. Е.Д. Еремеевой. – Самара Учебная литература; Федоров, 2011. – 144 с.
4. Гасанов, З.Т. Воспитание культуры межнационального общения методология, теория, практика [Текст] автореф. дис. … д-ра пед. наук 13.00.01 / З.Т. Гасанов. — М., 2000. — 44 с.
5. Зимняя, И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании [Текст] /И.А. Зимняя. – М., 2004.
6. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050400 «Психолого-педагогическое образование» квалификация «бакалавр».
Стоимость данной учебной работы 975 руб.
